KİŞİSEL BİLGİLER

Doğum Yeri / Tarihi : Akçadağ    /    13.03.1955
Medeni Durumu : Evli , x çocuklu
İş Adresi : Haliç Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sıracevizler cad. no:19 Bomonti-ŞİŞLİ/İSTANBUL
Telefon : (İş) 2123430887  Dahili : 1196    
E-Posta : muharremkoklu@halic.edu.tr
Diğer E-Posta : koklu8@hotmail.com

EĞİTİM

Lisans : Gazi Üniversitesi , Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi, 1985
Yüksek Lisans : İnönü Üniversitesi , Eğitim Yönetimi, Teftişi,Planlaması ve Ekonomisi, 1989
Doktora : İnönü Üniversitesi , Eğitim Yönetimi, Teftişi,Planlaması ve Ekonomisi, 1994

İŞ TECRÜBELERİ

1971-1986 : İlkokul Öğretmenliği (Malatya, Trabzon, Ankara İllerinde).
1986-1995 : İlköğretim Müfettişliği (Mardin, Malatya, İstanbul İllerinde).
1995-1996 : Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Bölümü Öğretim Görevlisi (Dr.).

1996-2001 : Yıldız Teknik üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Bölümü Öğretim Üyesi (Yrd. Doç. Dr.).
1996-1998 : YTÜ-Öğretmenlik Meslek Bilgisi Kursları Yöneticiliği.
1997-1999 : YTÜ-Fen Ed. Fak. Eğitim Bilimleri Bölümü Bölüm Başkan
Yardımcılığı.
2001- 2009. : Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü öğretim üyesi
(Saat başı ücretli olarak. Eğitim Yönetimi Ve Denetimi Yüksek Lisans
Programı dersleri).
2001 – 2011: *İlköğretim ve ortaöğretim okullarında danışmanlık ve eğitsel
seminerler.
2007 – devam ediyor. : Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Öğretim
Üyesi (yarı zamanlı –Eğitim Yönetimi Ve Denetimi Yüksek Lisans
Programında).
2010-devam ediyor: Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU) Eğitim Fakültesi Öğretim
Üyesi. (Yarı zamanlı)
2010- devam ediyor. Haliç Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Üyesi.
Tam zamanlı
2012- devam ediyor. Haliç Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Başkanı.

YÖNETİCİLİK DENEYİMİ VE KURSLAR

YÖNETİCİLİK

1. Yıldız Teknik Üniversitesi, Öğretmenlik Meslek Bilgisi Programlarında Yöneticilik.

2. Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Başkan Yardımcılığı

3. Haliç Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Başkanı


YÖNETTİĞİ BİLİMSEL TOPLANTILAR, OTURUMLAR

1) 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi. İlköğretim Alanında 4 Bildiri sunumu ve tartışması. 17 Eylül 2010. salon 11; 11.00-12.20; IV. Oturum. Oturum Başkanı.

2) 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi. İlköğretim Alanında 4 Bildiri sunumu ve tartışması. 17 Eylül 2010. salon 11; 14.00-15.20; V. Oturum. Oturum Başkanı.

3) 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi. Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi Alanında 4 Bildiri sunumu ve tartışması. 18 Eylül 2010. salon 6; 11.00-12.20; VIII. Oturum. Oturum Başkanı.

4) 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi. Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi Alanında 4 Bildiri sunumu ve tartışması. 18 Eylül 2010. salon 9; 9.00-10.20; VII. Oturum. Oturum Başkanı.



ÖĞRETİM ELEMANI, YÖNETİCİ VEYA KOORDİNATÖR OLARAK
GÖREV ALDIĞI ÇALIŞMALAR

1. “Türkçe Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Mardin Milli Eğitim Müdürlüğü, 1988.(Öğretim elemanı).

2. “İlkokuma-Yazma Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Mardin Milli. Eğitim Müdürlüğü, 1989.(Öğretim elemanı).

3. “Fen Bilgisi Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1990.(Öğretim elemanı).

4. “Türkçe Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1990. (Öğretim elemanı).

5. “Sosyal Bilgiler Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1991. (Öğretim elemanı).

6. “Matematik Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1991. (Öğretim elemanı).

7. “Hayat Bilgisi Öğretimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1992. (Öğretim elemanı).

8. “Öğretim Yöntem Ve Teknikleri” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1992. (Öğretim elemanı).

9. “Sekiz Yıllık İlköğretimin Yaygınlaştırılması” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1993. (Koordinatör ve Öğretim elemanı).

10. “Okul Ve Kurum Yönetimi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1993. (Koordinatör ve Öğretim elemanı).

11. "Stajyer Öğretmenlerin Yetiştirilmesi Koordinasyon Kurulu" Üyeliği. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1993. (Koordinatör ve Öğretim elemanı).

12. “Yetersiz Öğretmenlerin Yetiştirilmesi” Hizmet İçi Eğitim Kursu. Malatya Milli Eğitim Müdürlüğü, 1993. (Koordinatör ve Öğretim elemanı).

13. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1994-1995 Öğretim Yılı. (Öğretim elemanı).

14. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1995-1996 Öğretim Yılı. (Öğretim elemanı).

15. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1995-1996 Öğretim Yılı. (Yönetici ve Öğretim elemanı).

16. "Hizmet İçi Eğitim Hemşiresi Yetiştirme Kursu". İstanbul Sağlık Müdürlüğü ile Yıldız Teknik Üniversitesi işbirliği, 1996. (Öğretim elemanı).

17) "Öğretmenleri Geliştirme Hizmet İçi Eğitim Programı" Yeni Dünya Koleji ile Yıldız Teknik Üniversitesi işbirliği, 1996. (Öğretim elemanı).

18. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”.Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1996-1997 Öğretim Yılı. (Yönetici ve Öğretim elemanı).

19. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1996-1997 Öğretim Yılı. (Yönetici ve Öğretim elemanı).

20 "Pedagojik Formasyon Kursu". İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü ile Yıldız Teknik Üniversitesi işbirliği, 1997. (Öğretim elemanı).

21. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, 1997-1998 Öğretim Yılı. (Yönetici ve Öğretim elemanı).

22. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, İnsan Kaynakları Geliştirme Merkezi, 1997-1998 Öğretim Yılı. (Öğretim elemanı).

23. “Öğretmenlik Meslek Bilgisi Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, İnsan Kaynakları Geliştirme Merkezi, 1997-1998 Öğretim Yılı. (Öğretim elemanı).

24. “İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Sertifika Programı”. Yıldız Teknik Üniversitesi, İnsan Kaynakları Geliştirme Merkezi, 1999-2000 Öğretim Yılı. (Öğretim elemanı).

25) "Kişisel Gelişim Eğitimi" Programı. İstanbul Emniyet Müdürlüğü, Çevik Kuvvet Müdürlüğü ile Haliç Üniversitesi İşbirliği. 14 Kasım 2011- 3 Şubat 2012. Öğretim Elemanı.

26) "Kişisel Gelişim Eğitimi" Programı. İstanbul Emniyet Müdürlüğü, Çevik Kuvvet Müdürlüğü ile Haliç Üniversitesi İşbirliği. 27 Şubat 2012- 18 Mayıs 2012. Koordinatör ve Öğretim Elemanı.



KONFERANS, SEMİNER, KONUŞMA, PANEL vb.

1) "Etkili sınıf yönetimi". 50.Yıl Ahmet Merter İlköğretim Okulu. İstanbu/Güngören İlçesil: 26 Haziran 2011.- Konferans.


KATILDIĞI SOSYAL, KÜLTÜREL VE SPORTİF ETKİNLİKLER:

1. TUBİL (Turizm Halk Bilim) Derneği, Halk Müziği Grubu. Ankara, 1982-1985.
2. Hentbol Hakemliği. 1983-1986 (Ankara Bölgesi).

KAZANILAN BURS VE ÖDÜLLER

1. MEB Hizmet-İçi Eğitim Dairesi Başkanlığı : Almanca Dil Kursu BAŞARI BELGESİ. 13.08 1982.

2. MEB Eğitim Araçları Merkezi Başkanlığı : Laboratuvar Kursu BAŞARI BELGESİ. 1986.

3. Tüm İlköğretim Müfettişleri Derneği Genel Başkanlığı : TAKDİR VE TEŞEKKÜR BELGESİ. 24.11.1992.

4. MEB Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı : 8 Yıllık İlköğretimin Yaygınlaştırılması Kursu BAŞARI BELGESİ. 02.07.1993.

5. Malatya Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü : TEŞEKKÜR BELGESİ. 27.6.1994.

6. İstanbul İl Sağlık Müdürlüğü : TEŞEKKÜR BELGESİ. 28.06.1996.

7. İstanbul Valiliği ve İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü : TAKDİR BELGESİ. 25.08.1997.

8. Yıldız Teknik Üniversitesi Rektörlüğü : TEŞEKKÜR PLAKETİ. Ekim 2000.

YÖNETTİĞİ/GÖREV YAPTIĞI PROJELER

1.Yüksek Öğretime Geçişin Yeniden Düzenlenmesi.” Onbeşinci Milli Eğitim Şürası
İstanbul İli Ön Hazırlık Komisyonu .Yıldız Teknik Üniversitesi Temsilcisi. İstanbul: 1995.

ÖĞRETİM DENEYİMİ

ÜNİVERSİTEDE OKUTTUĞU DERSLER:

1. Eğitim Bilimlerine Giriş – Lisans.(3-0-3)
2. Felsefeye Giriş – Lisans.(3-0-3)
3. Eğitim Felsefesi – Lisans.(3-0-3)
4. Eğitim Sosyolojisi – Lisans.(3-0-3)
5. Eğitim Ekonomisi – Lisans.(3-0-3)
6. Özel Öğretim Yöntemleri ve Uygulaması – Lisans.(3-2-4)
7. Ölçme ve Değerlendirme – Lisans.(3-0-3)
8. Öğretim Yöntemleri ve Teknikleri – Lisans.(3-0-3)
9. Eğitim Yönetimi ve Denetimi – Lisans.(3-0-3)
10. Okulöncesi Eğitim – Lisans.(3-0-3)
11. Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi – Lisans.(3-0-3)
12. Yazılı Kaynakların Taranması ve Rapor Hazırlama – Lisans.(2-2-3)
13. Türkçe Okuma-Yazma Öğretimi – Lisans. (3-0-3)
14. Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim – Lisans. (3-0-3)
15. Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi - Lisans . (3-0-3)
16. Sınıf Yönetimi - Lisans. (3-0-3)
17. Eğitim Yönetimi – Lisans. (3-0-3)
18. Sosyoloji – Lisans. (3-0-3)
19. Endüstri Psikolojisi – Lisans. (3-0-3)
20. Endüstri Psikolojisinde Uygulamalar – Lisans (2-2–3)
21. Sosyal Antropoloji – Lisans. (3-0-3)
22. Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri - Lisans + Yüksek Lisans. (3-0-3)
23. Türk Eğitim Sistemi ve İşleyişi – Lisans + Yüksek Lisans. (3-0-3)
24. Örgüt ve Yönetim – Lisans + Yüksek Lisans. (3-0-3)
25. Eğitim Örgütlerinde Katılmalı Yönetim –Yüksek Lisans. (3-0-3)
26. Eğitimde Denetim ve Sorunları – Yüksek Lisans. (3-0-3)
27. Okul Yönetimi ve Denetimi – Yüksek Lisans. (3-0-3)
28. Eğitim Hukuku ve Soruşturma – Yüksek Lisans. (3-0-3)
29. Öğretmenlik Mesleğine Giriş – Yüksek Lisans. (3-0-3)
30. Okul Deneyimi – Yüksek Lisans. (2-6-5)
31. Eğitimde Denetlenme Ve Değerlendirme – Yüksek Lisans. (3-0-3)

YÖNETİLEN TEZLER

A.Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri : 17 tane.

1) Hayrettin ERGÜN.(1998). “Kemalist Eğitim Politikasının Doğuşu ve Gelişimi”. YTÜ S.B.Ens.
Atatürk İlke. Ve İnkı. ABD. –Kaynak tarama.

2) Altan DEMİREL.(1999). “Sekiz Yıllık İlköğretim Uygulamasında Görülen Sorunlara İlişkin Yönetici
ve Öğretmen Görüşleri” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog.
Anket Uygulamalı.

3) Hasan KÖSE.(2000). “İstanbul’daki Vakıf Üniversitelerinin Hazırlık Okulu Yöneticileri İngilizce
Okutmanlarını İşe Güdülemede Ne Derece Etkilidirler” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt.
Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

4) Mustafa KUTLU.(2000). “Ermeniler; Tehcir ve Soykırım İddiaları” YTÜ S.B.Ens. Atatürk İlke. Ve
İnkı. ABD. –Kaynak tarama.

5) İsmail İĞDELİ.(2001). “Türkiye ve diğer Bazı Ülkelerde İlk ve Orta Dereceli Okullarda Yapılan
Yöneltme Etkinliklerine Ait Görüş ve Uygulamaların Belirlenmesi” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil.
ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Kaynak taraması.

6) Ali DEMİRCAN.(2001). “İlköğretim Okulları Müdürleri Yöneticilik Yeterliklerine Ne Derece
Sahiptirler” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket
uygulamalı.

7) Yüksel GÜNDÜZ.(2001). “Öğretmenlerin Sınıf Yönetimindeki Yeterlikleri” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil.
ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

8) Hanife KÜÇÜKLER.(2001). “İstanbul İli Beykoz İlçesindeki İlköğretim Okullarının Değişme İhtiyacı”
YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

9) Yakup EKLEME.(2001). “İlköğretim Okulları Yöneticilerinin, Denetim İle İlgili Görevlerini Yerine
Getirme Düzeyleri” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket
uygulamalı.

10) Müge GÜRKAN.(2006). “Mesleki ve Teknik Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin
Kararlara Katılma Durumları” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL.
Prog. Anket uygulamalı.


11) Sema KULU.(2007). “İstanbul İli İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Değişime
Dirençleri ve Direnç Nedenleri” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL.
Prog. Anket uygulamalı.

12) Nezaket ATMACA.(2007). “Yeni Eğitim Programlarına İlköğretim Okullarının ve İlköğretim Okulu
Müdürlerinin Hazırbulunuşluk Düzeyleri” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve
Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

13) Kadir KÜKCÜ.(2007). “MEGEP Kapsamına Alınan Öğrenciler İle Alınmayan Öğrencilerin Başarı
Düzeyleri İle Başarısızlık Nedenlerinin Karşılaştırılması” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt.
Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

14) Meltem YALÇIN.(2007). “Yıldız Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu Stratejik
Planlama Çalışması” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog.
Görüşme, toplantı, bilgi formu uygulamalı.

15) Eylem DUTAĞACI İŞLEK.(2007). “İlköğretim Müfettişlerinin Rol ve Davranış Boyutu
Kapsamındaki Mesleki Etik İlkelere Uyma Düzeyleri Konusunda İlköğretim Müfettişlerinin ve
Öğretmenlerin Algıları” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog.
Anket uygulamalı.

16) Emine KUNDUZ.(2007). “İlköğretim Müfettişlerinin Çağdaş Eğitim Denetimi İlkelerine ve Kliniksel
Denetime Yönelik Davranışlarına İlişkin Öğretmen Algıları” YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt.
Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.

17) Yasin KEKLİK.(2007). “Eğitim Yöneticilerinin Bilgisayar Destekli Eğitim Hakkındaki Görüşleri”
YTÜ S.B.Ens. Eğt. Bil. ABD. Eğt. Yönetimi ve Denetimi YL. Prog. Anket uygulamalı.


B. YönetilenTezsiz Yüksek Lisans Uzmanlık Projesi : 21 tane.

1) Hacer AKSAÇ.(2008). “Okul Öncesi Öğretmenlerinin Güdülenme İhtiyaçlarını Bulmaya İlişkin Bir Araştırma”
Bahçeşehir Ü.-S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

2) Filiz ANUK.(2008). “Duygusal Zekanın Okul Öncesi Öğretmenlerinin Davranışları Üzerindeki Etkisi” Bahçeşehir Ü.-
S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

3) Ferda ÖZTÜRK.(2008). Öğrenme Stilleri Kapsamında Kişiye Özgü Öğretim Modeli (Uğur Dershanesi Örneği)”
Bahçeşehir Ü.-S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

4) Hüseyin Egemen SARIKIŞLA.(2008). “Örgüt Kültüründe Liderin Rolüne İlişkin Yapılan Çalışmaların Taraması”
Bahçeşehir Ü.-S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

5) Neslihan YILMAZ.(2008). “İş Yerinde Psikolojik Şiddet” Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak
tarama.

6) Mazal DOZBAHAR.(2009). “İngilizce Derslerinde Sınıf Yönetimi ve Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunlar” Bahçeşehir
Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

7) Zeynep BARUTÇU.(2009). “Kurum Kültürünün Öğretmenler Tarafından Algılanma Düzeyi (Özel Bahçeşehir
İlköğretim Okulu Örneği)” Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

8) Berfu DEMİRELLİ.(2009). “Okullarda Karara Katılma” Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak
tarama.

9) Ayşegül ÖZEN.(2009). Müzik Eğitiminde ORF Yaklaşımının Sınıf Yönetimine Katkısı” Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt.
Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

10) Ebru KADIOĞULLARI.(2010). Türkiye İle Avrupa Birliği Ülkelerinin Zorunlu Eğitim Süreçleri” Bahçeşehir Ü.- S. B.
Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

11) Serra AVAN.(2010). Türkiye ve İtalya Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırılması” Bahçeşehir Ü.-S.B.Ens. Eğt. Yönetimi
Y.Ls. Prog. Kaynak taram

12) Gönur ÖZ. (2010). Anaokulu Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeyleri” Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls.
Prog. Alan çalışması.

13) Kadriye DEMİRTAŞ.(2010). Anaokulu Öğretmenlerinin Yöneticilerin Güdüleyici Davranışlarına İlişkin Algıları”
Bahçeşehir Ü.- S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

14) Gizem HAKTANIR. (2010). “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Yönetici ve Öğretmen Yetiştirilmesinin
Karşılaştırılması” Bahçeşehir Ü.-S.B.Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Kaynak tarama.

15) Ayşegül AÇIKKAPU. (2010). “AB Ülkelerindeki Okulöncesi Eğitim Sistemleri ve Okulöncesi Yöneticilerinin Türkiye
İle Karşılaştırılması” Bahçeşehir Ü.- S.B. Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog.Kaynak tarama.

16) Fulya SOYATA. (2010). “Liderliğin Okul Etkililiğindeki Rolü” Bahçeşehir Ü.- S.B. Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog.
Kaynak tarama.

17) Vedat AYÇİÇEK. (2011). “Öğretmenlerin Okulla İlgili Kararlara Katılma Durumları (Şişli Endüstri Meslek Lisesi
Örneği)”. Bahçeşehir Üniversitesi, Sos. Bil. Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

18) Derya ÖZER. (2011). “Okul Zorbalığı Konusunda Öğretmenlerin Farkındalıkları”. Bahçeşehir Üniversitesi, Sos. Bil.
Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

19) Züleyha İNCE. (2011). “İlköğretim Okullarında Bezdiri”. Bahçeşehir Üniversitesi, Sos. Bil. Ens. Eğt. Yönetimi Y.Ls.
Prog. Alan çalışması.

20) Birsen ÖZ. (2011). “Okul Zorbalığına İlişkin Öğretmenlerin Davranışları”. Bahçeşehir Üniversitesi, Sos. Bil. Ens.
Eğt. Yönetimi Y.Ls. Prog. Alan çalışması.

21) Seyit YETİM. 2012. "Öğretmenlerin İş Doyumu (Şişli Endüstri Meslek Lisesi Örneği)". Bahçeşehir Üniversitesi,
SBE. Eğitim Yönetimi Y. Ls. Programı. Alan çalışması.

*Ayrıca;

37 Lisans Tezi Yönetimi (1994-2000 arası),
62 tane Lisans Tezi, Juri Üyeliği,
66 tane Yüksek Lisans Tezi Juri Üyeliği,
18 tane Tezsiz Yüksek Lisans Uzmanlık Projesinde Jüri Üyeliği.

YAYIN LİSTESİ

I. YAYINLAR:

A. Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanmış Makaleler

1. Köklü, Muharrem.& Emine Kunduz. İlköğretim Müfettişlerinin Çağdaş Eğitim Denetimi İlkelerine ve Kliniksel
Denetime Yönelik Davranışlarına İlişkin Öğretmen Algıları (The Perceptions of Teachers’ about the Behaviours
of Elementary School Supervisors on Contemporary Educational Supervision Principles and Clinical
Supervision). NWSA. 2011. V.6, N.1, pp.621-631.

2. Köklü, Muharrem.& Nezaket Atmaca. Yeni Eğitim Programlarına İlköğretim Okullarının ve İlköğretim Okulu
Müdürlerinin Hazırbulunuşluk Düzeyleri (The Levels of Being Present the Primary Schools and Headasters of
the Primary Schools for New Educational Programs). NWSA. 2011. V.6, N.1, pp.783-792.

3. Köklü, Muharrem.& Sema Kulu Şentürk. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Değişime Dirençleri
(The Resistances to Change of the Teachers Who Work at the Primary Education Schools). NWSA. 2011. V:6,
N.1, pp.294-303).

Şu an Uluslararası Hakemli (SSCI) dergilerde yayın sırası bekleyen, yayın dili İngilizce olan, tek yazarlı makaleleri

1) Köklü, Muharrem. Secondary Education School Teachers’ Participation in Decision-Making and Their
Conflict Management Styles

2) Köklü, Muharrem. Participations In Decision Making, Desires For Participation, Job Satisfactions And Conflict
Management Styles Of Secondary Education Teachers




B. Ulusal Dergilerde Yayımlanan Makaleler


1. Köklü, Muharrem.“Öğretmenim Binbaşıoğlu,” Çağdaş Eğitim Dergisi. 2, 91: 42-44,
Ağustos 1984.

2. Köklü, Muharrem. “Etkili Denetim,” Eğitim Yönetimi Dergisi. 2, 2: 259-269, Bahar 1996.

3 . Köklü, Muharrem. “Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi,” Öğretmen Dünyası Dergisi. 17,
196: 25-31, Nisan 1996.

4. Köklü, Muharrem. “Ders Etkinliklerinin Yönetimi,” Öğretmen Dünyası Dergisi. 17, 204:
16-22, Aralık 1996.

5. Köklü, Muharrem. “Etkili Öğretimin Yönetimi-Değerlendirme ve öğrenme Eksikliklerini
Giderme,” MPM, Anahtar Dergisi. 8, 93: 6-7, Eylül 1996.

6. Köklü, Muharrem. “Ölçme-Değerlendirme ve Okulun Etkililiği,” Öğretmen Dünyası
Dergisi. 20, 230: 18-24, Şubat 1999.-


C. Bildiriler

1. Köklü, Muharrem.& Emine Kunduz. İlköğretim Müfettişlerinin Çağdaş Eğitim Denetimi ve Kliniksel
Denetime Yönelik Davranışları ile İlgili Öğretmen Algıları. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri
Kurultayına Sunulan Bildiri. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa. 16-18 Eylül
2010. Bildiri Kitabı: 95-97.

2. Köklü, Muharrem.& Eylem Dutağacı. İlköğretim Müfettişlerinin Rol Ve Davranış Boyutu
Kapsamındaki Mesleki Etik İlkelere Uyma Düzeyleri Konusunda İlköğretim Müfettişlerinin ve
Öğretmenlerin Algıları. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayına Sunulan Bildiri. Uluslararası
Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010. Bildiri Kitabı: 97-98.

3. Köklü, Muharrem.& Sema Kulu Şentürk. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin
Değişime Dirençleri. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayına Sunulan Bildiri. Uluslararası
Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010. Bildiri Kitabı: 98-99.

4. Köklü, Muharrem.& Kadir Kükcü. Megep Kapsamına Giren Öğrencilerle Girmeyen Öğrencilerin
Başarılarının Karşılaştırılması. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayına Sunulan Bildiri.
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010. Bildiri Kitabı: 104-105.

5. Köklü, Muharrem.& Müge Gürkan. Mesleki Ve Teknik Ortaöğretim Okullarında Görev Yapan
Öğretmenlerin Kararlara Katılmaları. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayına Sunulan Bildiri.
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010. Bildiri Kitabı: 106-107.

6. Köklü, Muharrem.& Meltem Yalçın. Stratejik Planlama Çalışması. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri
Kurultayına Sunulan Bildiri. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010.
Bildiri Kitabı: 109-110.

7. Köklü, Muharrem.& Nezaket Atmaca. Yeni Eğitim Programlarına İlköğretim Okullarının ve
İlköğretim Okulu Müdürlerinin Hazır Bulunuşluk Düzeyleri. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri
Kurultayına Sunulan Bildiri. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (CIU), Lefkoşa 16-18 Eylül 2010.
Bildiri Kitabı: 112-114.




II. KİTAPLAR:

A. Yazdığı Kitaplar:

1. Şifreli Yaz Kitabı 2. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 1999.
2. Şifreli Yaz Kitabı 3. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 1999.
3. Şifreli Yaz Kitabı 4. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 1999.
4. Şifreli Yaz Kitabı 5. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 1999.

5. Şifreli Tatil Günleri 2. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2000.
6. Şifreli Tatil Günleri 3. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2000.
7. Şifreli Tatil Günleri 4. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2000.
8. Şifreli Tatil Günleri 5. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2000.

9. Birleştirilmiş Sınıfların Yönetimi ve Öğretim. İstanbul: Beta Yayınları, 2000.

B. Yazımına Danışman Olarak Katkıda Bulunduğu Kitaplar:

1. Uygun, Sadık. Uygun Okuma Yazma Kitabı. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 1997, (1999,2001).
2. Köroğlu, Mümin ve Diğerleri. Uygun Tam Öğrenme 2.İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
3. Omay, Bedia ve Diğerleri. Uygun Tam Öğrenme 3. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
4. Tıkır, Ender ve Diğerleri. Uygun Tam Öğrenme 4. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
5. Tıkır, Ender ve Diğerleri. Uygun Tam Öğrenme 5. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
6. Esen, Kıymet Arslan. Uygun Fen Bilgisi 4. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
7. Aktaş, Belgin Kafalı. Uygun Fen Bilgisi 5. İstanbul: Sadık Uygun Yayınları, 2001.
8. Uygun, Sadık. Uygun Türkçe Dilbilgisi 2. İstanbul: Sadık Uygun Eğitim Yayınları, 2001.
9. Uygun, Sadık. Uygun Türkçe Dilbilgisi 3. İstanbul: Sadık Uygun Eğitim Yayınları, 2001.
10. Uygun, Sadık. Uygun Türkçe Dilbilgisi 4. İstanbul: Sadık Uygun Eğitim Yayınları, 2001.
11. Uygun, Sadık. Uygun Türkçe Dilbilgisi 5. İstanbul: Sadık Uygun Eğitim Yayınları, 2001.
12. İlköğretim 1, 2, 3, 4 ve 5. Sınıf Öğretmenleri için ve her sınıfa yönelik olarak ayrı ayrı hazırlanmış “Yıllık ve Ünite
Planları” kitapçıkları ve CD’si.


III. YAYINLANMAMIŞ TEZ, RAPOR, DERS NOTU


1. “İlkokul Öğretmenlerinin Müzik Eğitiminde Kendilerine İlişkin Görüşleri.”
Yayınlanmamış Lisans Tezi. Ankara: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi,
1985.

2. “İlkokul Müdürlerinin Eğitsel Yeterliliği Hakkında İlkokul Öğretmenlerinin Görüşleri” Yayınlanmamış Yüksek Lisans
Tezi. Malatya: İnönü Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1989.

3. “Yönetim Süreçleri.” Yayınlanmamış Ders Notu. Malatya: İnönü Üniversitesi, 1990, 102 s.

4. “Ortaöğretim Okullarında Öğretmenlerin Kararlara Katılımı.” Yayınlanmamış Doktora Tezi. Malatya: İnönü
Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1994.

5. “Yüksek Öğretime Geçişin Yeniden Düzenlenmesi.” Onbeşinci Milli Eğitim Şürası, İstanbul İli Ön Hazırlık Komisyonu
Raporu. İstanbul: 1995.

6. “Eğitim Teknolojisi ve Öğrenme-Öğretme Yöntem-Teknikleri” Yayımlanmamış Ders Notu. Yıldız Teknik Üniversitesi,
1996.

7. “Eğitim Örgütlerinde Katılmalı Yönetim” Yayımlanmamış Yüksek Lisans Ders Notu. Yıldız Teknik Üniversitesi, 2002.
(Her yıl geliştirilmiş).

8. "Eğitim Örgütlerinde Denetim” Yayımlanmamış Yüksek Lisans Ders Notu. Yıldız Teknik Üniversitesi, 2003. (Her yıl
geliştirilmiş).

9. “Eğitimde Denetleme ve Değerlendirme” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Ders Notu. Bahçeşehir Üniversitesi, 2008.
(Her yıl geliştirilmiş).